En un esfuerzo continuo por fomentar el interés en las carreras de tecnologías de información de la Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC) de la ESPOL, el Programa Educativo PyTime IoT 2023 cumplió su segunda edición. Es dirigido a estudiantes del último año de algunos colegios en Guayaquil.
Esta vez, el programa benefició a 111 estudiantes entre 15 y 17 años de edad de 4 colegios: Julio María Matovelle, Guayaquil, COPOL y Bernardino Echeverría. En la organización, participaron miembros del club estudiantil NIOT, ayudantes de investigación y más de 14 docentes de Telemática, Computación, Mecatrónica y de Electrónica y Automatización.
“Es un trabajo en conjunto que cada vez gana más adeptos y gusta más a los estudiantes de tercero de bachillerato, más cuándo están interesados en las tecnologías de la información”, resaltó Danny Medina, estudiante de la carrera de Telemática y presidente del Club NIOT. Él, al igual que los otros integrantes del club estudiantil, son los encargados de conquistar a los estudiantes interesados en el taller que se efectúa desde el 2022.
Y es que parte del objetivo del programa, que cuenta con Adriana Collaguazo como mentora, busca enseñar fundamentos de programación e Internet de las cosas (IoT), integrando hardware y software a través de prácticas de laboratorio utilizando el lenguaje de programación Python.
Además de promover el aprendizaje práctico y la integración de conocimientos clave en tecnología, también es un programa inspirador para las generaciones futuras que consideran incursionar en el mundo de la tecnología.
Esta iniciativa tiene el respaldo de instituciones educativas y empresas líderes. De hecho, el PyTime IoT ha ganado el patrocinio de destacadas empresas como REMCI, Banco Guayaquil, Easymetering, Algorithmics Guayaquil, Tesalia CBC, Telconet, el club NIoT y la rama estudiantil de IEEE Computer Society de ESPOL, lo cual generó gran interés el pasado 1 y 2 de diciembre cuando se desarrolló el programa.
Como parte de la jornada, los participantes hicieron una práctica de laboratorio de dos horas con kits de IoT para aprender sobre el uso de APIs para conexión de servicios en la nube; además hubo demostraciones con Alexa para monitoreo de bombillas inteligentes. También tuvieron que cumplir un reto que les permitió destacarse y participar por premios como kits de IoT y cursos de Python.
Los estudiantes recibieron palabras de bienvenida, respaldo y motivación de la rectora de la ESPOL, Cecilia Paredes; de la gerente del Grupo Papelesa, María José Jaramillo; y la ingeniera y profesora deTelemática en la FIEC, Sandra Coello. Todo con el fin de que los jóvenes, especialmente las mujeres, se decidan por carreras de ingeniería en la ESPOL relacionadas con las tecnologías de información que son indispensables en la transformación digital, para la innovación y la tecnología en el mundo actual.
