Cuando terminó el colegio, Fabricio Layedra pensaba estudiar en alguna universidad del extranjero. Sin embargo, decidió ingresar a la ESPOL, para él, la mejor opción en Ecuador. Ahora, luego de haber triunfado en seis hackathones, participado en programas como Google Summer of Code y presentado su proyecto de titulación, comparte con nosotros sus experiencias y logros.

Cuando terminó el colegio, Fabricio Layedra pensaba estudiar en alguna universidad del extranjero. Sin embargo, decidió ingresar a la ESPOL, para él, la mejor opción en Ecuador. Ahora, luego de haber triunfado en seis hackathones, participado en programas como Google Summer of Code y presentado su proyecto de titulación, comparte con nosotros sus experiencias y logros.

La rectora de la ESPOL, Cecilia Paredes, forma parte de la comitiva presidencial que acompaña al primer mandatario de Ecuador, Lenín Moreno, en la visita oficial que realiza esta semana a Estados Unidos; donde el presidente de la República tuvo un encuentro con el presidente Donald Trump en la Casa Blanca.

El 7 de febrero se realizó en el edificio STEM, del campus politécnico, la final del Desafío Yubox, cuyo equipo ganador fue reconocido con un viaje para participar en la Expo IoT Evolution, que se realizó el martes 11 de febrero, en Fort Lauderdale (Florida), Estados Unidos.

Con la exhibición del funcionamiento de una mano robótica para ayudar a personas con discapacidad física severa, el estudiante de la carrera de Electrónica y Automatización de la ESPOL, Galo Reyes, explicó al público en qué consistió su proyecto de graduación que trabajó junto a su compañera Alisson Constantine. Su trabajo fue seleccionado para ser parte de la primera edición de la Feria Idear del 2020. 

Optimizar la logística inversa -es decir, las estrategias de recuperación, organización y reciclaje de residuos originados por actividades productivas- en el Centro de Distribución Guayaquil, de Nestlé, sería uno de los proyectos que se ejecutaría como parte de la colaboración que ESPOL y Nestlé formalizaron este año a través de la firma de un convenio de cooperación interinstitucional.

Este 5 de febrero alumnos de la Facultad de Ingeniería en Mecánica y Ciencias de la Producción (FIMCP) de ESPOL pusieron en práctica los conocimientos impartidos en sus aulas.

Miles de estudiantes de ESPOL han mejorado sus habilidades para exponer presentaciones orales, investigaciones, trabajos académicos, etc. no solo en clases, sino ante varias audiencias en diferentes espacios académicos, empresariales o en competencias.  Ellos acudieron a las aulas RAP de ESPOL para perder el miedo al expresarse en público y encontrar sus errores más comunes al realizar presentaciones.   

Con el auspicio de la Embajada de los Estados Unidos en Ecuador, la ESPOL inició el 4 de enero un proyecto enfocado en capacitar a jóvenes del recinto La Unión en temas como Liderazgo, Finanzas y Design Thinking. Apenas un mes después, el Banco Central del Ecuador se sumó a esta iniciativa dictando un taller sobre educación e inclusión financiera.

“La plasticidad neurológica, la capacidad del cerebro para crear conexiones nuevas, es el fundamento del aprendizaje en general. El cerebro es más maleable durante la niñez que en cualquier otra etapa en la vida. Los niños que están conscientes que las capacidades cognitivas pueden mejorarse con la práctica, tienen mejor rendimiento”.