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Desde este 21 de noviembre, la ESPOL cuenta con un nuevo espacio para sus profesores y estudiantes politécnicos.  Se inauguró el Laboratorio CASIO en el área de la Federación de Estudiantes Politécnicos (FEPOL), donde se ha creado un entorno de aprendizaje en el que convergen la ciencia, la tecnología y la educación.

Los estudiantes podrán explorar nuevas fronteras del conocimiento y desarrollar habilidades esenciales para el mundo moderno.

Con el objetivo de impulsar el desarrollo científico y tecnológico del Litoral ecuatoriano, a través del financiamiento de proyectos de investigación científica y de desarrollo experimental (I+D), se realizó la primera edición de la Convocatoria Fondos de AgroConexión.

Se trata de una iniciativa conjunta entre la ESPOL y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), gestionada por el Decanato de Investigación como parte del Programa BID-ESPOL “Fortalecimiento del Ecosistema de Innovación del Litoral Ecuatoriano”. 

Wilmer Carvache Franco, de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas (FCSH), fue galardonado como el mejor investigador de la ESPOL en el periodo 2023, durante el evento Cuartiles Mayores, que se desarrolló en el edificio STEM del campus Gustavo Galindo Velasco. 

El investigador politécnico fue escogido por lograr la mejor puntuación, con base en el número de publicaciones científicas indexadas en Scopus en el periodo 2018-2022 y el total de citas durante el 2018-2023. 

Condiciones climáticas adversas y la globalización agresiva del mercado, obliga a los productores ecuatorianos a apoyarse en la ciencia y la innovación para mantenerse a flote. Ese fue el tema de la decimonovena Chela Científica del 2024, que se tituló ‘Agrotech: sembrando innovación’. 

La carrera de Estadística de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas conmemora su trigésimo aniversario, con el desarrollo de su primera Escuela de Análisis de Datos que contó con la presencia de profesionales ecuatorianos e invitados internacionales.  

Este evento, que coincidió con el Día Mundial de la Estadística, se celebra desde el 21 hasta el 25 de octubre de 2024, en el auditorio del edificio STEM, en el campus Gustavo Galindo Velasco.  

Del 16 al 20 de septiembre se realizó en la ESPOL la capacitación internacional Formación de Gestores de Oficinas de Transferencia Tecnológica para Instituciones Académicas, impartida por Elizabeth Ritter dos Santos, quien cuenta con amplia experiencia dirigiendo oficinas de transferencia tecnológica en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul y la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul.  

Guayaquil fue sede de uno de los eventos tecnológicos más representativos del país.  Entre el 14 y 16 de octubre en el Hotel Hilton Colón, se desarrolló la tercera edición de InnovaT Latam 2024, un evento powered by ESPOL, donde se abordaron una diversidad de temas con las últimas tendencias, junto a grandes referentes internacionales en el campo de la tecnología.  

Estudiantes, profesores e investigadores de la ESPOL trabajarán para fortalecer los procesos de innovación y desarrollo de Mocache, tras la firma del convenio marco de cooperación firmado entre el organismo politécnico y el municipio del mencionado cantón. 

Una delegación del cabildo, encabezada por la alcaldesa Yenny Domínguez, visitó la ESPOL para concretar el convenio y además recorrieron las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar (FIMCM). 

La mala disposición de neumáticos representa un grave problema ambiental, para la salud y la seguridad vial.  Darles un nuevo uso para una alternativa de pavimento sostenible, motivó a la profesora de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT), Natividad García Troncoso, a liderar un proyecto para el diseño de hormigón con partículas de caucho reciclado. 

El auditorio STEM de la ESPOL fue la sede del lanzamiento de la tercera edición de los Retos de Innovación, que impulsa el Ministerio de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información y que se enmarca en el proyecto SinergIA. 

En esta iniciativa, estudiantes de bachillerato y universitarios se postulan con proyectos, ya sea en fase de ideación o prototipado, bajo ciertas temáticas que nacen de la Agenda de transformación integral.